31 de octubre 2017
MI CUMPLEAÑOS
ACTIVIDADES
1.
Dirígete al siguiente
enlace, lee el texto y realiza todas las actividades.
ü Escribe un resumen de unas cuatro líneas que explique
adecuadamente el contenido del texto.
El contenido del texto habla sobre una
chica que cumple diecinueve años y cree que su vida no es para lanzar cohetes,
ella cree que cumplir años no es para tanto. Lo único que quiere para su
cumpleaños es poder ir al mar y bañarse como si no hubiera mañana hacer lo que
la gente hace aunque él no la deja y prefiere regalarle un libro y ella
reacciona de una manera normal porque se conforma con muy poco.
ü Desde el punto de vista
del significado, podemos distinguir tres partes en el texto. Las partes se
vinculan con dos contenidos fundamentales: el plano de la realidad y el plano
del deseo.
¿Cuáles son estas tres
partes?
La primera parte es realidad, donde pasa de
pesimista a realista y a ella misma,
comienza en “El día…” asta “…ser
feliz”
La segunda parte es donde se desarrolla el
deseo, de ser libre de querer ser normal y de divertirse, comienza en “Una
estupidez…” asta “…horizonte azul”
La última parte es realidad, donde le
rechaza la oferta i le ofrece algo a cambio, las dos últimas frases.
ü Sintetiza muy brevemente
el contenido de cada párrafo.
1)
Nos situa en la fecha, no es precisa.
2)
Es pesimista sobre su cumpleaños pero trata
de buscar la parte positiva y la encuentra, un regalo
3)
No quiso cumplir años como siempre para
recordar cuin ere o el compromiso que suponía cumplir-los.
4)
Ella prefirió ceñirse la rutina i no hacer
nada especial.
5)
Ella ya hacia algunas semanas que pensaba
en su regalo, no quería ninguna cosa material sino ir a la playa i divertirse
como lo hacía antes.
6)
Explica lo que de verdad significa ir a la
playa, oler la sal bañarse en agua salada i poder saltar de una roca a lagua,
era como un sueño para ella.
7)
Él no la deja ir al mar pero en cambio le
regala un libro, que a ella no le encanta la sorpresa pero al ser ella que se
conforma con poco la acepta y admite que le hace ilusión.
ü ¿Te parece correcto el
siguiente texto?
Si porque es exactamente lo que pasa en el
texto. La única diferencia es que el texto está escrito en tercera persona y el
narrador explica cómo se siente la chica con su vida. Eso también lo mezcla con
lo que ella desea más porque normal-mente por los cumpleaños se piden las cosas
que más desea una persona, en este caso es ser libre i poder salir de la rutina
por un día.
ü ¿Qué explica esta
historia?
La vida de una chica que no está feliz con
lo que le pasa, con lo que hace y con quien esta. Esta chica esta enjaulada en
una rutina que no la deja respirar y que la deja sin aliento. Lo único que ella
quiere es zambullirse en otra vida para empezar de nuevo, para ser libre y poder
vivir. Pero eso no es posible porque ella no puede salir-se, hay alguien que le
impide y por esto ha aprendido a
conforma-se con lo que tiene, poco.
2. Busca o elabora una imagen
que exprese, tan bien como sea posible, todo el significado que atribuyes a
este fragmento.
3. Anota al menos cinco
palabras que relaciones connotativamente.
Alegre, importante, glamuroso, impredecible
e interesante.
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